[JEUNE PUBLIC] Voyager dans des mondes parallèles est-il possible ? Dans cette comédie déjantée, où la poésie flirte avec la science-fiction, enfants et adultes sont entraînés dans une enquête pleine de rebondissements.Alors qu’elle participait à la création d’une pièce de théâtre, une classe de CM2 s’est littéralement volatilisée. Qu’a-t-il bien pu se passer ? Et si cette étrange disparition avait un lien avec le thème du spectacle : les voyages vers d’autres réalités ?Dans cette création nourrie d’un travail au long cours avec deux classes de primaire et de collège en Seine-Saint-Denis, le Collectif Mind The Gap et Théophile Dubus jouent autour des frontières entre interprète et personnage, fiction et réalité. Ils développent une esthétique de la fabrique, en complicité avec le public, détournant les éléments du plateau afin de raconter, à vue, leur histoire. Répondront-ils aux questionnements de Gaby qui a l’impression, du haut de ses 9 ans, de ne pas vivre dans le bon univers ?Dans une scénographie simple et ingénieuse, manipulant avec malice des objets mis en valeur par la lumière, les trois conteurs nous embarquent dans des lieux réels ou fantastiques, avec un sens du rythme ébouriffant.Ils donnent vie à une galerie de personnages qui passent et repassent le pas d’une porte, à la fois entrée d’une salle de classe et ouverture vers des tourbillons imaginaires. Quel chemin prendre ? J’étais parti·e, pardon (dans un autre univers) est une ode au théâtre comme lieu d’épanouissement pour l’imagination, la découverte et la surprise.